Исправьте речевые ошибки, связанные с употреблением причастных оборотов. 1. В мастерскую привезли табуретки,...

1. В мастерскую привезли табуретки, которые делали столяры.
2. Из этой книги мы узнали о тех ужасах, пережитых нашим народом.
3. Мы увидели крестьян, отправляющихся домой.
4. Дети играли на покрытом лугу свежей травой.
5. Там стоит какая-то фигура, напоминающая надсмотрщика.
6. Честь и хвала воспитателям, способным вырастить хороших людей.
7. Книга, читаемая с увлечением, содержит много интересного.
8. На окраине поселка стояла палатка, торгующая спичками и хлебом.
9. В тяжелом положении находились люди, потерявшие жилье и не получившие компенсацию.
10. Он написал статью о проблеме, которая интересовала всех и вызвала большие споры.
11. Полученное задание на практике следует выполнить к концу марта.
12. Выступивший президент по телевидению рассказал о новых указах.
13. Выращенные овощи в теплице менее полезны, чем грунтовые.
14. Учебники, полученные в начале года и указанные в списке, должны быть сданы на перерегистрацию.

1. В мастерскую привезли табуретки, сделанные столярами.
2. Из этой книги мы узнали о тех ужасах, пережитых нашим народом.
3. Мы увидели крестьян, отправляющихся домой.
4. Дети играли на покрытом лугу свежей травой.
5. Там стоит какая-то фигура, напоминавшая надсмотрщика.
6. Честь и хвала воспитателям, сумевшим вырастить хороших людей.
7. Книга, читаемая с увлечением, содержит много интересного.
8. На окраине поселка стояла палатка, торгующая спичками и хлебом.
9. В тяжелом положении находились люди, потерявшие жилье и не получившие компенсацию.
10. Он написал статью о проблеме, которая интересовала всех и вызвала большие споры.
11. Полученное задание на практике следует выполнить к концу марта.
12. Выступивший президент по телевидению рассказал о новых указах.
13. Выращенные овощи в теплице менее полезны, чем грунтовые.
14. Учебники, полученные в начале года и указанные в списке, должны быть сданы на перерегистрацию.

Исправление речевых ошибок, связанных с употреблением причастных оборотов, требует внимательного подхода к структуре предложения и правильному согласованию причастных оборотов с существительными. Рассмотрим каждый пример.

1. В мастерскую привезли табуретки, делавшиеся столярами.

   • В мастерскую привезли табуретки, сделанные столярами.

2. Из этой книги мы узнали о тех ужасах, пережитых нашим народом.

   • Из этой книги мы узнали о тех ужасах, которые пережил наш народ.

3. Мы увидели крестьян, отправляющих домой.

   • Мы увидели крестьян, отправляющихся домой.

4. Дети играли на покрытом лугу свежей травой.

   • Дети играли на лугу, покрытом свежей травой.

5. Там стоит какая-то фигура, напоминавшая надсмотрщика.

   • Там стоит какая-то фигура, напоминающая надсмотрщика.

6. Честь и хвала воспитателям, сумеющим вырастить хороших людей.

   • Честь и хвала воспитателям, сумевшим вырастить хороших людей.

7. Книга, читающаяся с увлечением, содержит много интересного.

   • Книга, которую читают с увлечением, содержит много интересного.

8. На окраине поселка стояла палатка, торговавшая спичками и хлебом.

   • На окраине поселка стояла палатка, в которой торговали спичками и хлебом.

9. В тяжелом положении находились люди, потерявшие жилье и которые не получили компенсацию.

   • В тяжелом положении находились люди, потерявшие жилье и не получившие компенсацию.

10. Он написал статью о проблеме, которая интересовала всех и которая вызвала большие споры.

    • Он написал статью о проблеме, которая интересовала всех и вызвала большие споры.

11. Полученное задание на практике следует выполнить к концу марта.

    • Задание, полученное на практике, следует выполнить к концу марта.

12. Выступивший президент по телевидению рассказал о новых указах.

    • Президент, выступивший по телевидению, рассказал о новых указах.

13. Выращенные овощи в теплице менее полезны, чем грунтовые.

    • Овощи, выращенные в теплице, менее полезны, чем грунтовые.

14. Учебники, полученные в начале года и которые указаны в списке, должны быть сданы на перерегистрацию.

    • Учебники, полученные в начале года и указанные в списке, должны быть сданы на перерегистрацию.

Каждое исправление направлено на устранение неправильного согласования причастных оборотов, а также на улучшение ясности и точности выражения мысли.