«Помогите написать изложение музыкальная шкатулка по плану 1 находка на чердаке 2 что внутри шкатулки...

1. На чердаке главной героине случайно попадается старинная музыкальная шкатулка, которую она решает взять с собой.
2. Внутри шкатулки она обнаруживает пыльные зеркала, украшенные драгоценными камнями, и запыленную нотную книгу с названием неизвестной мелодии.
3. Пытаясь завести шкатулку, героиня натыкается на неудачу, так как механизм не работает.
4. В темноте ночи она слышит тихий звон шкатулки, который ненавязчиво звучит в ее снах.
5. Утром главная героиня просыпается от нежного звука шкатулки, который наполняет комнату музыкой и теплом.
6. Последний звон шкатулки оставляет в сердце героини незабываемый след и вдохновляет ее на новые творческие открытия.

Для написания изложения по предложенному плану важно придерживаться структуры и последовательно раскрыть каждую часть. Вот примерный вариант изложения:

1. Находка на чердаке

В один из летних дней, когда солнце уже начинало клониться к закату, Анна решила навестить старый чердак в доме своей бабушки. Этот чердак всегда казался ей местом, полным тайн и чудес. Поднимаясь по скрипучей лестнице, она предвкушала, что сможет найти там что-то необычное. Среди старых сундуков и пыльных коробок её внимание привлекла небольшая, но изящная музыкальная шкатулка. Она была покрыта тонким слоем пыли, но даже сквозь него было видно, насколько искусно она была сделана.

1. Что внутри шкатулки

Сев на старый стул, Анна осторожно открыла шкатулку. Внутри неё находилась маленькая балерина, стоящая на одной ноге. Она была сделана из фарфора и выглядела так, словно вот-вот оживёт. Рядом с балериной лежал крошечный ключик. Анна вставила ключик в замок и осторожно повернула. Шкатулка начала издавать приятную мелодию, которая завораживала и уносила мысли в далёкие времена.

1. Неудачная попытка

Анна решила показать шкатулку бабушке, но когда она попыталась закрыть её, крышка не поддавалась. Она снова и снова пыталась закрыть шкатулку, но все её усилия были напрасны. Казалось, что шкатулка не хочет, чтобы её закрывали. Анна оставила её открытой на столе, надеясь разобраться с этим позже.

1. Ночной звон

Ночью, когда Анна уже засыпала, она услышала тихий звон, доносящийся с чердака. Звук был еле уловимым, но в тишине ночи он казался громким и отчётливым. Анна, преодолев страх, поднялась на чердак. Там, в лунном свете, стояла шкатулка, и мелодия, которую она играла, была той же, что и днём, но теперь она казалась более живой и насыщенной.

1. Пробуждение шкатулки

Анна заметила, что балерина внутри шкатулки начала двигаться. Она медленно вращалась, как будто исполняя танец, который никто не видел много лет. Мелодия становилась всё более сложной и завораживающей. Анна не могла оторвать глаз от этого зрелища. Казалось, что шкатулка ожила и перенесла её в другой мир.

1. Последний звон шкатулки

Наутро, когда Анна снова поднялась на чердак, шкатулка была закрыта. Она попробовала снова открыть её, но крышка не поддавалась. Вечерний звон и танцующая балерина казались ей сном. Однако мелодия всё ещё звучала в её голове. Она поняла, что шкатулка исполнила свою последнюю мелодию и теперь навсегда останется частью её воспоминаний.

Такое изложение позволяет раскрыть сюжет, следуя предложенному плану, и создать атмосферу таинственности и волшебства, окружающую музыкальную шкатулку.