Спишите поставьте существительные 2-го склонения в р.п. мн.ч на поливных огородах крестьяне выращиваютбогатый...

В предложенном задании необходимо поставить существительные второго склонения в родительный падеж множественного числа и выделить их окончания. Также нужно определить падежи всех существительных в предложениях. Давайте разберем каждое из них:

1. На поливных огородах крестьяне выращивают богатый урожай (огурец, помидор).

   • Родительный падеж множественного числа:
     • огурец - огурцов (-ов)
     • помидор - помидоров (-ов)

2. В садах растет много вкусных (апельсин и мандарин), сладких (яблоко и груша).

   • Родительный падеж множественного числа:
     • апельсин - апельсинов (-ов)
     • мандарин - мандаринов (-ов)
     • яблоко - яблок (-)
     • груша - груш (-)

3. Мама в магазине купила пару (ботинки, чулки, сапоги, носки).

   • Родительный падеж множественного числа:
     • ботинки - ботинок (-)
     • чулки - чулок (-)
     • сапоги - сапог (-)
     • носки - носков (-ов)

4. Как много в небе (облако)!

   • Родительный падеж множественного числа:
     • облако - облаков (-ов)

Теперь определим падежи всех имен существительных в предложениях:

1. На поливных огородах крестьяне выращивают богатый урожай (огурец, помидор).

   • огородах - предложный падеж (на ком? на чем?)
   • крестьяне - именительный падеж (кто?)
   • урожай - винительный падеж (что?)
   • огурец, помидор - винительный падеж (что?)

2. В садах растет много вкусных (апельсин и мандарин), сладких (яблоко и груша).

   • садах - предложный падеж (в ком? в чем?)
   • апельсин, мандарин - родительный падеж (чего?)
   • яблоко, груша - родительный падеж (чего?)

3. Мама в магазине купила пару (ботинки, чулки, сапоги, носки).

   • Мама - именительный падеж (кто?)
   • магазине - предложный падеж (в ком? в чем?)
   • пару - винительный падеж (что?)
   • ботинки, чулки, сапоги, носки - родительный падеж (чего?)

4. Как много в небе (облако)!

   • небе - предложный падеж (в ком? в чем?)
   • облако - родительный падеж (чего?)

Таким образом, в предложении представлены существительные в различных падежах, и основное внимание уделено правильному склонению существительных второго склонения в родительном падеже множественного числа.

На поливных огородах крестьяне выращивают богатый урожай огурцов, помидоров. В садах растет много вкусных апельсинов и мандаринов, сладких яблок и груш. Мама в магазине купила пару ботинок, чулков, апогей, носков. Как много в небе облаков!

Окончания: -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ов, -ей, -ов, -ов, -ов, -ей, -ов, -ов, -ей, -ей

Падежи:

1. огурцов - родительный падеж множественного числа
2. помидоров - родительный падеж множественного числа
3. апельсинов - родительный падеж множественного числа
4. мандаринов - родительный падеж множественного числа
5. яблок - родительный падеж множественного числа
6. груш - родительный падеж множественного числа
7. ботинок - родительный падеж множественного числа
8. чулков - родительный падеж множественного числа
9. апогей - родительный падеж множественного числа
10. носков - родительный падеж множественного числа
11. облаков - родительный падеж множественного числа