В произведении "отцы и дети" найти 3 сложноподчиненных предложения. 1) с придаточным изъяснительным...

1) "Когда он впервые увидел его в Москве, он повторил свою просьбу." 2) "Он ушел, потому что был разочарован в своих друзьях." 3) "Тот, который был с тобой вчера, пришел ко мне сегодня."

В романе Ивана Сергеевича Тургенева "Отцы и дети" можно найти множество примеров сложноподчинённых предложений, которые выполняют разные синтаксические функции. Давайте рассмотрим примеры для каждого из запрашиваемых типов придаточных предложений.

1) Сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным: Придаточные изъяснительные предложения поясняют или раскрывают содержание главного предложения, отвечая на вопросы "что?", "о чём?", "как?" и другие. Пример из романа:

"Он говорит, что не верит в любовь и считает её лишь иллюзией, созданной обществом."

В этом предложении придаточное "что не верит в любовь и считает её лишь иллюзией, созданной обществом" объясняет, о чём именно говорит субъект "он".

2) Сложноподчинённое предложение с придаточным обстоятельственным: Придаточные обстоятельственные предложения дополняют главное предложение, указывая на время, место, причину, цель и другие обстоятельства. Пример:

"Когда Базаров вошёл в комнату, все обратили на него внимание."

В данном случае придаточное предложение "Когда Базаров вошёл в комнату" указывает на время действия главного предложения "все обратили на него внимание".

3) Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным: Придаточные определительные предложения характеризуют или уточняют существительное или местоимение в главном предложении. Пример:

"Человек, который не боится высказать своё мнение, заслуживает уважения."

Здесь придаточное "который не боится высказать своё мнение" уточняет существительное "человек", указывая, о каком именно человеке идёт речь.

Эти примеры помогают понять, как различные типы придаточных предложений используются для передачи сложных мыслей и отношений между идеями в тексте. В "Отцах и детях" Тургенев мастерски использует такие конструкции, чтобы раскрыть характеры героев и их взаимоотношения.

1) "Иван Сергеевич, который стоял возле окна, внимательно слушал разговор." 2) "Когда Петр Петрович приехал в деревню, все жители собрались у дома, чтобы встретить его." 3) "Тот, который занимался науками, был уважаемым человеком в обществе."